近日，2025世界数字教育大会在武汉举行，石首市文华小学专题片《数字桥梁，连接未来》亮相大会，作为湖北省教育数字化转型实践典型案例，在我省中小学智慧教育平台展播。

　　近年来，石首市文华小学通过深度融合数字技术，打破校园空间界限，构建“家、校、社”共育生态，为学生全面发展注入新动能。“这一案例展现了中国基层教育的创新活力，为全球教育数字化转型提供了可参考的县域方案。”大会现场，有专家评价说。

　　上午10时30分，在学校阶梯教室，一场阅读活动正同步“云端”。二年级学生小宸（化名）正在表演课本剧《草船借箭》，小宸妈妈则在直播间进行线上实时互动。“我们搭建的不是简单的直播平台，而是破除时空壁垒的教育共同体。”该校负责人介绍。

　　在该校，体育艺术节的云端直播间单场观看量突破5万人次，民族舞蹈《盛开的民族团结之花》数字版被文旅部门纳入文化云平台，阳光大课间、精彩社团让幸福时刻填满家校两端从日常课程到各类活动，教育数字化转型的探索实践，让丰富多彩的校园生活同步“云端”，在“数字阳光”的照耀下，让每个孩子尽情绽放成长活力。

　　借助数字技术，学校还开发了楚文化数字课程包和3D编钟体验模块，并获得了版权认证，学生通过VR设备就能“触摸”楚文化，极大丰富了教学内容。借助“5G+VR”，学校与大城市名校开展跨区域同步课堂，通过场景重构链接资源，让石首学生也能享受一线城市优质教育资源。

　　教育数字化转型如何兼顾效果与成本？学校通过对钉钉平台的深度二次开发，仅投入传统方案10%的成本，就构建起功能完善的家校互动系统，实现教育资源优化配置。

　　面向未来，学校制定了清晰的“数智教育2.0”发展规划：在智能教学方面，学校将引入AI学情分析系统，为每个学生量身打造个性化学习路径；在管理升级上，计划建设数字孪生平台，实现教联体多校区的精准治理。学校还将与华中师范大学开展深度合作，共建“教育元宇宙实验室”，探索前沿教育科技应用。

　　从“黑板+粉笔”到“AI+VR”，从“家校断联”到“云端共生”，石首市文华小学正用一场“低成本、可复制”的数字化转型实践，开云电竞网为基层教育贡献“县域方案”。（记者 孙晓旭 特约记者 车荣华通讯员 卢鼎）

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